Podcasting Phenomenon
Mit dem Untertitel «a discussion on the development of podcasting as a professional medium for learning» hat IDG Gglobal Solutions in Zusammenarbeit mit dem europäischen Education-Team von Apple ein 10-seitiges Dokument zum Thema Podcasting publiziert. Darin werden Grundlagen, Stärken und Schwächen sowie Einsatzmöglichkeiten beschrieben.
Einige der beschriebenen Nutzungsszenarien können ab Sekundarstufe II durchaus Sinn machen, stehen jedoch im Bereich der Volksschule (1. bis 10. Schuljahr) etwas schräg in der Landschaft. Sollen Schülerinnen und Schüler selber als Produzenten auftreten, können Podcasts viele Stärken ausspielen.
via schulmac.ch
